Course Curriculum

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फ्रीडम_4_ गतिशीलता का आरंभ_100दिन

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Language: Hindi

Instructors: Founder-Sudha K Y

Validity Period: 100 days

₹10000 24.6% OFF

₹7540

PREVIEW

Why this course?

Description

प्राकृतिक विकासात्मक व्यवहारिक हस्तक्षेप - एनडीबीआई एएसडी के लिए नवीनतम हस्तक्षेप है। 2019, यूएसए। इसमें विकासात्मक विज्ञान शामिल है (प्राकृतिक विकास के मार्गों का अनुसरण किया जा सकता है) और न केवल व्यवहारिक सुधार। यह माता-पिता की शिक्षा को प्राथमिक स्तंभ के रूप में उपयोग करता है। माता पिता और बच्चे का रिश्ता एक स्वाभाविक रिश्ता है और इसे घर पर उपचार में अच्छी तरह से शामिल किया जाना चाहिए। कैसे? ASDBUDDY पाठ्यक्रम सबसे व्यावहारिक तरीके से एनडीबीआई को सभी से परिचित कराते हैं। इसे माता-पिता के लिए बनाया गया था.

माता पिता - अगर आप अपने बच्चे के परिवर्तन और विकास का हिस्सा बनना चाहते हैं,  तो आप सही जगह पर हैं। 

यह 100 दिनों का एक गाइडेड - सेल्फ लर्निंग कोर्स है।

हम अंत में आपकी सहायता के लिए स्पष्टीकरण के साथ 26+ वीडियो उपलब्ध कराएंगे । अनुकरण करें और शुरुआत करें.

हम इसे यहीं नहीं छोड़ते - संस्थापक हर 15 दिनों में "फ्रीडम कोर्स लर्नर्स ग्रुप" से मिलेंगे। आपको एक आमंत्रण प्राप्त होगा. ऐप और ईमेल में लॉग इन रहें।

प्रत्येक परिवार को समूह प्रश्नोत्तरी में 10 मिनट का समय मिलेगा

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यह उन माता-पिता के लिए एक टाइटली निट कोर्स (100 दिन) है जो कार्यभार संभालना और प्रतिदिन काम करना चाहते हैं।

14 सप्ताह के लिए; हर सप्ताह आपको निम्नलिखित सामग्री प्राप्त होगी। (देखने, सीखने और आज़माने के लिए पूरे 100 दिनों के लिए वैध)

1.स्पष्टीकरण के साथ वीडियो डेमो

अंत में 1 एनिमेशन वीडियो के साथ 1 ज्ञान वीडियो

माता-पिता को तभी लाभ होगा जब वे दिए गए इनपुट के साथ प्रतिदिन समान गतिविधियों का मॉडल तैयार करने का प्रयास करेंगे।

प्रत्येक वीडियो के लिए ट्रिगर ईमेल के माध्यम से वितरित किया जाएगा।

पाठ्यक्रम के दौरान, यदि आपको लगता है कि आपको व्यक्तिगत परामर्श की आवश्यकता है, तो संदेश +91 9819080507 / ईमेल: contactus@asdbuddy.org

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यदि आप नीचे दिए गए विवरण से सहमत हो सकते हैं तो आप इस पाठ्यक्रम को चुनेंगे।

फ्रीडम 4 में  बच्चा

  • बच्चा अक्सर कार्य करते समय आंखों से संपर्क बनाता है । नए इंसान के साथ कार्य करते हुए उन्हें आंखों के कोने से देखना पसंद करता है।
  • कार्य (एक्टिविटी) , बुनियादी स्तर पर ,योजना के  हिसाब से जा रहे है ।
  • बच्चा पानी की बॉटल पकड़ कर चल सकता है।
  • आपको लगता है की बच्चे में क्षमता है पर आप को यह नही समझ आ रहा की आप बच्चे का सीखना कैसे बढ़ाए |
  • बच्चा उपस्थित है पर उंगली दिखाने और कुछ शब्द कहने के अलावा वह संचार नहीं कर पाता
  • बच्चा दिनचर्या (रूटीन ) समझ पाता है और उसे अपनाता है |
  • बच्चा खुद शौचालय जा पाता है | अगर ज़रूरी हो , तो आपकी मदद लग सकती है |
  • अब बच्चा उतना सटिम नहीं करता पर उसकी जगह खिड़की के बहार देखता है या कुछ और करके अपने आप को शांत करता है |

How to Use

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